Año: 2018

La importancia del doctorado en ciencias del Tecnológico de Misantla

José Alberto Gaytan

Por José Alberto Gaytán García* El Tecnológico Nacional de México autorizó al Tecnológico de Misantla ofertar un programa doctoral en ciencias de la ingeniería a partir del semestre febrero-agosto 2019; esta noticia representa un reconocimiento al sistema de tecnológicos del estado de Veracruz, ya que es la primera vez que se autoriza a un tecnológico descentralizado un doctorado de este nivel académico. El doctorado en ciencias de la ingeniería está relacionado con las carreras de Ingenierías en Tecnologías de la Información, ingeniería industrial, y carreras afines como sistemas computacionales y gestión…

TECNOLÓGICO DE MISANTLA OBTIENE PRIMER LUGAR EN CONCURSO NACIONAL DE CIENCIAS BÁSICAS 2018

José Alberto Gaytan

Por José Alberto Gaytán García* Toluca, Estado de México, noviembre 9 del 2018. El alumno Juan Carlos Colorado Córdova, estudiante del quinto semestre de la carrera de ingeniería en sistemas computacionales del Tecnológico de Misantla obtuvo el primer lugar en la categoría individual del XXV concurso nacional estudiantil de ciencias del Tecnológico Nacional de México. El segundo lugar lo obtuvo Sergio Mora Barragán del Tecnológico de Ciudad Victoria y el tercer lugar, Azael Mendoza Palomino del Tecnológico de Misantla. Este importante evento se efectuó la semana pasada en el Tecnológico…

MIZANTLA 5.0

José Alberto Gaytan

Por José Alberto Gaytán García* La semana pasada en el Tecnológico de Misantla (ITSM), organizamos el evento académico más importante del año, el congreso anual de ingenierías 2018; en esta ocasión, el tema central fue la “Industria 4.0”; con meses de anticipación, 25 comisiones de trabajo integradas por 300 empleados, investigadores, profesores y alumnos del Tec trabajaron con seriedad y esmero en la organización de este evento. El congreso inició tres semanas antes con talleres impartidos por 40 investigadores de los mejores tecnológicos, universidades, laboratorios y centros de investigación de…

THE CHALLENGES OF THE NATIONAL TECHNOLOGY OF MEXICO

José Alberto Gaytan

By José Alberto Gaytán García * Last week at the Tecnológico de Puebla an important national meeting of directors of the National Technological Institute of Mexico (TecNM) was held. The meeting was presided by the teacher Manuel Quintero Quintero, director of this educational system, his work crew and 266 directors of the technological institutes of the country. The main topic of the meeting was the coverage, quality and belonging to the regional development and the advances of the New Educational Model of TecNM presented by the work commissions composed by the…

LOS DESAFÍOS DEL TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO

José Alberto Gaytan

Por José Alberto Gaytán García * La semana pasada en el Tecnológico de Puebla se llevó a cabo una importante reunión nacional de directores del Tecnológico Nacional de México (TecNM); la reunión fue presidida por el maestro Manuel Quintero Quintero, director de este sistema educativo, su equipo de trabajo y los 266 directores de los institutos tecnológicos del país. El tema central de la reunión fue la cobertura, calidad y pertenencia para el desarrollo regional y los avances del Nuevo Modelo Educativo del TecNM que presentaron las comisiones de trabajo…

¿Por qué es difícil obtener una patente en México?

José Alberto Gaytan

Uno de los grandes problemas que enfrentan los centros de investigación e instituciones de educación superior públicas y privadas en nuestro país, es la baja o nula producción de patentes, esta situación nos ubica lejos de las potencias mundiales en desarrollo y beneficios comerciales y tecnológicos derivados de las patentes. Es tan difícil y complicado obtener una patente en el sistema de educación superior del país, que por ejemplo, el Tecnológico Nacional de México, con matrícula de 630 mil alumnos, 270 planteles y 30 mil profesores, el sistema más grande…

Why is it difficult to obtain a patent in México?

José Alberto Gaytan

By José Alberto Gaytán García * One of the major problems facing research centers and public and private higher education institutions in our country, is the low or zero production of patents, this situation places us far from the world powers in development and the commercial and technological benefits derived from patents. It is extremely difficult and complicated to obtain a patent in the country’s higher education system, for example, the National System of Technology Institutes of Mexico, with an enrollment of 630,000 students, 270 campuses and 30,000 teachers, the…